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介紹新教具，逐步開放學習區活動。
💓主題活動：形形色色 有小朋友注意到，教室門口觀察區有新的植物耶!詢問老師:那是什麼植物啊?圓圓下面那是什麼?怎麼有白白的一根一根的呢? 老師運用繪本:花開了，帶孩子觀察種子葉子花苞花朵樣貌(生活中的形狀顏色~植物篇)。 課程後，孩子分享:我阿公也有種花，也有開花哦!
💓太陽彩虹融合活動第二學期太陽寶貝與彩虹寶貝會約好時間一起進行課程哦!透過班級交流，除了認識學習多元的同儕互動課程外，還有機會參與班級特色活動哦!
💓大肌肉活動：三角錐 一起動動身體、收收心囉!真的太久沒在學校運動了，大家體能都下降了呢! 第一天，孩子說:老師我累累了啦! 第二天，孩子說:我想再跑一次! ~習慣運動後，就愛上運動了~
第二週本週活動有例行性保育檢查及延續上週幼生學校生活作息的建立，並開始進入主題課程:形形色色的探索活動。 💓保育檢查
💓主題活動：形形色色進行觀察分享，並帶孩子校園踏查及學習兩種顏色混色著色活動。 孩子發現校園中有許多美麗的開花植物，忍不住摘取。 老師將孩子摘取的植物放置一段時間後，引導孩子觀察。 孩子觀察到植物沒有力氣垂下來了。 為什麼呢?沒有根，無法吸收水分及營養。上面的花苞有可能也無法順利開花了。
老師發現孩子很喜歡觀察植物，且能將學習到的語彙運用出來，如花苞花瓣根莖，很棒哦!
主題活動~觀察分享1
延續上週的觀察活動，讓幼兒說說發現到了什麼:u球莖開口開開的v好像有葉子快跑出來了w本來是花苞現在開花了x剛開花的花瓣有黃黃的。 主題活動:觀察分享2 老師帶了已經發芽的橘子種子進行觀察分享並種植。說說看，你看到了什麼呢? u有發芽v兩片綠綠的葉子w長長的莖x白白長長彎彎的根。
過程中，帶孩子認識根會穩穩抓住泥土哦!
💓學習區活動
💓大肌肉活動：三角錐vs呼拉圈
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