111學年度 02/13-02/24

 開學週

開學第一天,回來上學的寶貝們,看起來都長大了不少耶!一大早,寶貝進到太陽班就和老師分享自己的寒假生活,也發現教室的不同唷

    本週課程主軸放在觀察協助孩子找回學校一日作息的熟悉感,以適應銜接長假後回歸的校園生活。

💓學習區:

    介紹新教具,逐步開放學習區活動。


💓主題活動:形形色色

    有小朋友注意到,教室門口觀察區有新的植物耶!詢問老師:那是什麼植物啊?圓圓下面那是什麼?怎麼有白白的一根一根的呢?

老師運用繪本:花開了,帶孩子觀察種子葉子花苞花朵樣貌(生活中的形狀顏色~植物篇)

課程後,孩子分享:我阿公也有種花,也有開花哦!


💓太陽彩虹融合活動

第二學期太陽寶貝與彩虹寶貝會約好時間一起進行課程哦!透過班級交流,除了認識學習多元的同儕互動課程外,還有機會參與班級特色活動哦!



💓大肌肉活動:三角錐

一起動動身體、收收心囉!真的太久沒在學校運動了,大家體能都下降了呢!

第一天,孩子說:老師我累累了啦!

第二天,孩子說:我想再跑一次!

~習慣運動後,就愛上運動了~


第二週

本週活動有例行性保育檢查及延續上週幼生學校生活作息的建立,並開始進入主題課程:形形色色的探索活動。

💓保育檢查


💓主題活動:形形色色

進行觀察分享,並帶孩子校園踏查及學習兩種顏色混色著色活動。

孩子發現校園中有許多美麗的開花植物,忍不住摘取。

老師將孩子摘取的植物放置一段時間後,引導孩子觀察。

孩子觀察到植物沒有力氣垂下來了。

為什麼呢?沒有根,無法吸收水分及營養。上面的花苞有可能也無法順利開花了。

    老師發現孩子很喜歡觀察植物,且能將學習到的語彙運用出來,如花苞花瓣根莖,很棒哦!



主題活動~觀察分享1

  延續上週的觀察活動,讓幼兒說說發現到了什麼:u球莖開口開開的v好像有葉子快跑出來了w本來是花苞現在開花了x剛開花的花瓣有黃黃的。

主題活動:觀察分享2

  老師帶了已經發芽的橘子種子進行觀察分享並種植。說說看,你看到了什麼呢?

u有發芽v兩片綠綠的葉子w長長的莖x白白長長彎彎的根。

  過程中,帶孩子認識根會穩穩抓住泥土哦!


💓學習區活動


💓大肌肉活動:三角錐vs呼拉圈


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